星游娱乐官网,马云:每次变革教育要先变,请根据未来产业调整学生课程

2020-01-11 13:11:38 | 来源:admin

星游娱乐官网,马云:每次变革教育要先变,请根据未来产业调整学生课程

星游娱乐官网,9月10日,阿里巴巴集团董事局主席马云在2017世界物联网无锡峰会上发表主旨演讲。期间提到:每次变革教育要先变,请根据未来产业调整学生课程。

马云 东方ic 资料 教育部分实录

那么未来我最担心的一个行业变革,那就是教育,我们很幸运,我们这些人二十年内混混也能混过去,但是我们的孩子们是混不过去的,如果我们今天依旧有今天这样的教学方法,方式和课程,去教育这些孩子,那么这些孩子三十年以后将会找不到工作。

每次的变革,都必须是教育的变革,要走在前面,所以我觉得我们的国家,我们的社会,我们的世界,高度注重三十年以后可能什么样的产业,由此来调整大学的课程,小学的课程和中小学的课程,因为只有这样,我们这个社会才是平稳的,只有这样,我们的下一代有了机会,我们才不会人类之间发生很多的问题。

所以我觉得我们的孩子们的教育,也不应该按照原来的死记硬背,去记很多东西,因为这些活可能绝大部分,不是所有,很多将会被计算机所取代。我们要做的工作,是让孩子做最好的自己,只有让他们成为最好的自己有些人天生会读书,活活气死你,我是不太会读书,但是我也没有那么傻,但是有些人真会读书,好像上辈子会读过书来,有的人弹钢琴,三个小时就学会,我学三个月都没搞清楚音谱在那儿,每个人都是自己最好的。

你发现自己最好,了解自己,并且在这儿发展起来,我相信我们一定会有未来的机会。所以我希望我们的社会要去在看到今天机会的时候,也要看到挑战,但是这些挑战一定会过去,三十年、五十年内,我们应该找出更好的方法去解决这些挑战,而不是阻挡这些挑战,更不能用技术来形成贫困差距的工具,我们应该让技术成为整个社会普惠,整个社会共享,只有这样,人类才能绵延。

接下来,我们要讲一讲近年来教育变革中备受关注的stem教育——stem教育,只为培养一个可持续发展的人!

▍我们现在为什么要提stem教育呢?

首先,它特别强调问题的真实性。也就是说我们过去的教育特别擅长解决这种定义优良的问题,有的人称之为应试教育。应该说整个亚洲和中国的孩子们解决这种问题是非常优秀的。但是我们就忽略了一个地方,对于这种定义不良的,真正生活中的问题,孩子们怎么解决?并且你从这种定义不良的问题你怎么样,能不能通过某种方法转化为定义优良的可以解决的问题。对这方面的训练是非常少的。

过去的科学教育为什么总是强调这种解决已知问题,实际上它是需要在短时间内大批量地生产出具备基本知识和基本技能的人才来,投入到咱们的社会之中。也就是说过去的教育其实是一种批量加工的过程。

第二点,完整性。现在的社会发展让我们知道,越来越多的计算机和电子信息技术可能会很大程度上代替我们人力对知识的记忆型的掌握。未来的社会我们可能不需要这么多掌握基础知识的人才,因此我们的教育也要做出相应的变化来应对未来社会和生产力的需要,我们教育改革到现在这么多新名词的出现,总结到最后就是一句话,我们的教育就是一定是要看到个人的、和过去的这种批量化生产的同一类的人不同了。

我们要看到个性化的存在,并且我们看到的是一个完整的人。我们的学校教育产生之后,我们的学科是分立的,对老师来说,每个老师只管自己的学科;但是对孩子来说,一个孩子是学不同的学科,他每个学科都要学,那么这个人是完整的,那学科之间有许多交叉的东西,我们要看到一个学生作为一个完整的人的存在。

第三点,可持续发展的人。比如说我们的老师,并不是初中的老师只管初中的阶段,以后怎么发展我就不管了,我只要保证你能从初中考一个好分数能考到一个好的高中,我的任务就完成了。如果都是这样想的话,那么并不是把他当成一个可持续可发展的人。

在短期之内,一定要提高他的分数这种应试教育,对他的未来的发展是有伤害的,我们现在种种的改革的目标就是希望能够看到学生个体的存在,看到他的个性化的存在,而且把它当成一个完整的可持续发展的人。这种目标,实际上在学校教育中是比较难达到的,也是学校教育的最终的一个目标。

但是,对每个家庭来说,实际上是非常容易实现这个的。因为我们每个家庭家长最关心的就是我自己的孩子,我就关注这个个体。并且我的孩子对我来说,我不会把它当作就是一个学化学的孩子,他对我来说就是一个完整的孩子。我不仅关注他的初中高中,我还要关注他的一辈子,就是它的可持续的发展,所以对我们家长来说,我们的目标和教育改革的目标是一致的。

▍stem教育是什么?

maker是我们的创客教育,现在特别火,有很多创客教育,还有机器人教育。我们知道,美国很强调编程,因为他们特别缺少这种编程的人才,所以很多人把stem理解成机器人了,机器人就是stem了,stem只有机器人了,我觉得这是一个表达的误解。当然这中间可能有很多培训公司啊,比赛啊,他们的受众比较广,宣传的力度比较大,所以会造成大家这样一个误解,以为stem就是弄这些机器人,编程什么的,实际上不是这样。

diy这个大家应该知道,自己来制作一个东西,在国外一直都比较流行,3d打印技术实际上应该算是技术的一种手段,因为用3d打印技术,可以直接把你的一些创意转化成3d打印模型。这个技术应该说是比较新,过去没有这个3d打印之前,咱们把一些idea做成模型,是怎样做的呢?需要有很多技术的,比如说我要木工的技术,还有车床等等这些东西,通过你自己来做这个模型把它给做出来。

那现在就比较方便了,你用电脑3d打印,把它给做出来,但它本身只是一个技术的手段。你要这样想,不管是3d打印还是机器人等等都是一些载体,看这些课程是不是是stem,还要看它的背后承载的是什么?这些只是一些手段,而不是我们最终要获得的东西。

关于创造力,很多人对stem的认识,就认为是stem特别能培养学生的创造力,这里我举了一个斯特伯格的创造力的三元理论,大家可以看看创造力包含哪几个方面,心理学对创造力的一个定义,实际上本身就和我们解决问题的这个能力是无法分开的:

首先,创造力必须有一个综合的能力,这个综合的能力是能够从一个全新的视角看待问题,或者重新界定问题。这个能力我觉得并不是每个人都有的,特别是现在孩子接受学校教育的时间越长,我觉得他的这个创造力是会降低的。他越来越不会提出一个问题了,更不会换一个角度来重新界定这个问题了。

第二个是分析能力,这个分析能力就是他必须要了解有哪些解决问题的基本步骤,他有没有分析和思维的能力。

最后一个是实践能力,实践能力就是你前面想了这么多,你能不能把它呈现和展现出来?就是能不能把它变成现实。也就是说创造力并不是只有一个想法就可以了,有了想法之后,你该怎么做也是非常重要的。这个解释了stem在培养我们的创造力和解决问题方面能力的一个作用。

刚才我们基本上就说了一些比较理论的东西,那下面我想用几个案例来说一下,对stem教育的一个理解。

首先,我们知道stem教育不仅是一个科学方面的教育,它和以前我们在实验室做一个科学实验是有区别的,最大的区别是加入了技术的成分。它的技术成分不仅仅是我用技术手段,会一直做就可以了,那如果我只是要去制作一个东西,它就有点类似于我们过去的劳技和手工课。

我这里有一个例子,比如说缝制沙包的例子,这个例子实际上是非常简单的,做一个小沙包,那我们看ab两个老师的做法。

a老师是这样教缝沙包课的:首先,第一步,他教学生怎样裁剪这个布料;第二步教怎样用针,用针线来缝合,针法;第三步,沙包缝的时候收针怎样去做?最后是你怎样把这个沙包封上口,填充沙子,这是第一个老师的做法。按照他的做法,学生一步步来做沙包,他们可以完成吗?当然是可以。而且很可能学生完成的是很统一的,每个人都是一个统一的小沙包,都做出来了。

b老师同样是教一节做沙包的课,他会怎样来做?第一步他会问学生,你这个沙包是干什么用的?你要思考这个问题,这和我们的现实联系起来,你做他你的功能是干嘛?我们知道沙包是用来丢的是吧?你要丢,要保证它丢得远,你知道玩的时候是几个同学之间来互相丢,打到人的时候不能很疼,不能用一个很坚硬的材质来做,你要保证它丢得远,就要有一定的质量。

然后在这样想之后,你思考一下,你要实现这些功能,你需要哪些材料?你想做成一个什么样的结构?第二步,让学生想一想,用哪些材料做这个沙包比较合适?第三步就是我们怎样做这个沙包?那做完之后还有第四步,我们一定要丢一丢来检测一下,这是一个检测和反馈的过程。

那我们想一想,这两个老师教的学生应该都能做出东西,这就是我们说的,为什么你做的这件事情不管是简单还是困难,这个事情的本身,这个案例的本身只是一个载体。

那不同的老师用不同的理念来指导的话,产生的效果可能会不同,a老师的学生,这次做的是沙包,那下次让他再做风筝,那你可能又要从头开始做了,孩子可能觉得风筝和沙包没有任何的关系,因为沙包我学的是裁剪缝针这些,那做风筝就要做一个全新的东西了。

但是你想一想,如果是b老师的学生,他也来做这个风筝,他还可以用1234这四个步骤来对应地做:第一步,你做风筝是干什么用的?可能需要什么材料?怎么做?做完之后是不是要放飞一下检测?这些是技术的思想,还是可以迁移到之后做风筝,或长大以后工作设计个轮船,设计一个潜艇,设计一个汽车,这些东西是可以迁移过去的,这是我们说的技术的思想,它不仅仅是制作,希望大家可以理解这一点,它中间是包含一些技术素养的。

选择正确的教育方式,让孩子做最好的自己,在未来才不会被淘汰,让孩子在日后能加入到推动社会发展的大队列当中。

山西11选5开奖结果

上一篇:双11手机品类“冠军”扎堆,它们都想成为头号玩家
下一篇:毒品那么贵,为什么民国时的穷人都抽得起鸦片?

Copyright 2018-2019 sifmac.com 大巫门户网站 Inc. All Rights Reserved.